Giải Lịch Sử 10 Bài 13: Đời sinh sống vật hóa học và ý thức của xã hội những dân tộc bản địa Việt Nam
Câu chất vấn 2 trang 127 Lịch Sử 10: Sản xuất nông nghiệp của những người Kinh và những dân tộc bản địa thiểu số sở hữu điểm gì kiểu như và không giống nhau?
Quảng cáo
Bạn đang xem: sản xuất nông nghiệp của người kinh và các dân tộc thiểu số có điểm gì giống và khác nhau
Lời giải:
(*) Bảng so sánh sánh: hoạt động phát triển nông nghiệp của những người Kinh và những dân tộc bản địa thiểu số ở Việt Nam
|
Người Kinh |
Các dân tộc bản địa thiểu số |
||
|
Giống nhau |
- Nông nghiệp là sinh hoạt tài chính chính - Trồng những loại cây hoa màu (lúa, ngô, khoai, sắn…); cây ăn ngược (cam, nhãn, mận…); cây lâu năm (chè, cà phê…) - Có sự phối hợp thân ái trồng trọt với chăn nuôi gia súc, gia cầm - Hiện ni, đang được vận dụng nhiều trở thành tựu khoa học tập – kinh nghiệm tiến bộ vô phát triển nông nghiệp. Ví dụ: dùng những loại công cụ nông nghiệp; dùng những dược phẩm sinh học tập hoặc những kiểu như cây xanh, con vật mới nhất, mang đến năng suất cao. |
||
|
Khác nhau |
Hoạt động canh tác |
- gí dụng phong phú những sinh hoạt canh tác, như: thường xuyên canh, luân canh, xen canh… - Phát triển nông nghiệp gắn kèm với trị thủy và kiến thiết khối hệ thống giao thông đường thủy (kênh, mương) - Trình chừng tiến bộ hóa, cơ giới hóa vô phát triển nông nghiệp cao hơn nữa đối với những dân tộc bản địa thiểu số. |
- Chủ yếu hèn là sinh hoạt canh tác nương rẫy; làm đồng bậc thang - Hệ thống giao thông đường thủy thông thường cải tiến và phát triển rộng lớn. - Trình chừng tiến bộ hóa, cơ giới hóa vô nông nghiệp thông thường cải tiến và phát triển rộng lớn đối với sinh hoạt canh tác của những người Kinh. |
|
Địa bàn canh tác |
- Canh tác hầu hết bên trên những đồng tự hoặc vùng trung du, gò núi thấp. |
- Canh tác bên trên chống sở hữu địa hình cao, dốc; những thung lũng chân núi hoặc bên trên những sườn gò, sườn núi. |
|
Quảng cáo
Xem thêm thắt tiếng giải bài bác tập luyện Lịch Sử lớp 10 Kết nối học thức với cuộc sống thường ngày hoặc, cụ thể khác:
Xem thêm: bầu ăn ớt chuông sống được không
Mở đầu trang 123 Lịch Sử 10: Trên nước nhà VN lúc bấy giờ có không ít dân tộc bản địa nằm trong sinh sinh sống, cuộc sống vật hóa học và ý thức đặc biệt phong phú, đa dạng ....
Câu chất vấn 1 trang 125 Lịch Sử 10: Dựa vô Tư liệu 1 (tr.124), em hãy cho biết thêm những dân tộc bản địa ở VN được phân thành bao nhiêu group ....
Câu chất vấn 2 trang 125 Lịch Sử 10: Khai thác vấn đề vô Tư liệu 2 (tr. 124) hãy kể thương hiệu một vài dân tộc bản địa nằm trong từng group cơ ....
Câu chất vấn 1 trang 125 Lịch Sử 10: Ngữ hệ là gì? Dựa vô những Đặc điểm nào là nhằm xếp những dân tộc bản địa vô và một ngữ hệ ....
Câu chất vấn 2 trang 125 Lịch Sử 10: Ở Việt nam giới sở hữu bao nhiêu ngữ hệ/ bao nhiêu group ngôn ngữ? Kể thương hiệu những ngữ hệ, group ngôn từ cơ ....
Câu chất vấn 1 trang 127 Lịch Sử 10: Em hãy nêu một vài đường nét chủ yếu về sinh hoạt phát triển nông nghiệp của những dân tộc bản địa ở VN ....
Câu chất vấn 1 trang 128 Lịch Sử 10: Em hãy kể thương hiệu một vài ngành nghề nghiệp tay chân của những người Kinh và của những dân tộc bản địa thiểu số ở VN ....
Câu chất vấn 2 trang 128 Lịch Sử 10: Hãy cho biết thêm một vài nghề nghiệp tay chân có tiếng ở địa hạt em, hoặc em được biết qua quýt sách, báo, truyền hình ....
Câu chất vấn 1 trang 131 Lịch Sử 10: Trình bày một vài đường nét chủ yếu về văn hóa truyền thống ăn, đem, ở, của những người Kinh và những dân tộc bản địa thiểu số VN ....
Câu chất vấn 2 trang 131 Lịch Sử 10: Theo em văn hóa truyền thống ăn, đem, ở của xã hội những dân tộc bản địa ở VN sở hữu sự thay cho thay đổi ra sao trong mỗi năm thời gian gần đây ....
Câu chất vấn trang 132 Lịch Sử 10: Em hãy reviews một vài đường nét chủ yếu về phương tiện đi lại di chuyển và vận gửi của những người Kinh và đồng bào những dân tộc bản địa thiểu số ở VN ....
Câu chất vấn trang 133 Lịch Sử 10: Em hãy kể thương hiệu một vài tín ngưỡng, tốn giáo đang rất được lưu giữ vô cuộc sống ý thức của cồng đồng những dân tộc bản địa ở VN ....
Câu chất vấn trang 135 Lịch Sử 10: Hãy kể thương hiệu một vài phong tục, tập luyện quán, tiệc tùng, lễ hội của những người Kinh và những dân tộc bản địa thiểu số VN ....
Luyện tập luyện 1 trang 135 Lịch Sử 10: Lập sơ đồ gia dụng về những ngữ hệ và group ngôn từ VN. Kể thương hiệu một vài dân tộc bản địa nằm trong từng group ngôn từ cơ ....
Luyện tập luyện 2 trang 135 Lịch Sử 10: Lập bảng thể hiện nay một vài đường nét chủ yếu về cuộc sống vật hóa học. ý thức của xã hội những dân tộc bản địa ở VN ....
Vận dụng trang 135 Lịch Sử 10: Sưu tầm tư liệu và reviews bao quát về những dân tộc bản địa ở địa hạt em (huyện/thị, xã) ....
Săn SALE shopee mon 11:
- Đồ người sử dụng học hành giá rất mềm
- Sữa chăm sóc thể Vaseline chỉ rộng lớn 40k/chai
- Tsubaki 199k/3 chai
- L'Oreal mua 1 tặng 3
ĐỀ THI, GIÁO ÁN, GIA SƯ DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 10
Bộ giáo án, bài bác giảng powerpoint, đề ganh đua giành cho nghề giáo và gia sư giành cho bố mẹ bên trên https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official
Tổng đài tương hỗ ĐK : 084 283 45 85
Đã sở hữu phầm mềm VietJack bên trên điện thoại thông minh, giải bài bác tập luyện SGK, SBT Soạn văn, Văn khuôn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay lập tức phần mềm bên trên Android và iOS.
Nhóm học hành facebook không tính tiền mang đến teen 2k6: fb.com/groups/hoctap2k6/
Xem thêm: đoạn mạch ab gồm hai đoạn mạch am và mb mắc nối tiếp
Theo dõi Cửa Hàng chúng tôi không tính tiền bên trên social facebook và youtube:
Nếu thấy hoặc, hãy khuyến khích và share nhé! Các phản hồi ko phù phù hợp với nội quy phản hồi trang web sẽ ảnh hưởng cấm phản hồi vĩnh viễn.
Giải bài bác tập luyện lớp 10 Kết nối học thức khác
Bình luận